Публикации

раскрыть сущность понятия «деньги», «монета», «банкнота», «пластиковая карта»; наличные и безналичные деньги; закрепить знания детей о внешнем виде современных денег.Подробнее

Развитие богатого эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребёнку выразить свои чувства, исследовать окружающий мир, учат общаться и познавать себя.Подробнее

Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть с малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком.Подробнее

Раннее начало занятий позволяет полнее развить слуховые способности юного музыканта, без чего, в свою очередь, немыслима интонационная и тембровая работа со звуком. Однако она невозможна и без базовых навыков в освоении техники владения инструментом, о чем говорится в настоящей статье.Подробнее

Раннее начало занятий позволяет полнее развить слуховые способности юного музыканта, без чего, в свою очередь, немыслима интонационная и тембровая работа со звуком. Однако она невозможна и без базовых навыков в освоении техники владения инструментом, о чем говорится в настоящей статье.Подробнее

Мероприятие направлено на: развитие семейного творчества и сотрудничества семьи; — формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; — формирование культурных традиций в общении взрослых и детей; -развитие нравственных качеств; -расширение представлений о нормах и правилах поведения дома;Подробнее

Диагностическая работа содержит 10 заданий с кратким ответом, выбором нескольких вариантов ответа, установление соответствия. Содержание работы позволяет выявить уровень подготовки обучающихся по теме «Литосфера» в 5 классе.Подробнее

Внеклассное мероприятие об Алтайском крае. Как ты прекрасен наш солнечный край! Гор твоих вечных седые вершин Словно алмазы ты поднял Алтай, Кинул хрустальные реки в долины.Подробнее

Рисование для ребенка — это не просто интересное занятие. Во время рисования он развивает мелкую моторику, тренирует память и внимание, учится думать и анализировать, фантазировать, соизмерять и сравнивать. У детей, благодаря занятиям рисованием, формируется связанная речь.Подробнее

Цель: воспитывать уважение и бережное отношение к матери; развивать чувства долга и ответственности за свои поступки; способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы; поощрять творческие способности детей, углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке.Подробнее

Путешествие в страну сказок Цель: приобщать к сказкам посредством различных видов театра. Задачи: 1. Развивать связную речь, моторику, ориентировку в пространстве, воображение, побуждать детей к активному участию в игровой деятельности. 2. Вызывать у детей желание принимать участие в развлечении, создать радостное эмоциональное настроение. 3.Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок, передавать по показу игровые действия, воспитывать интерес и любовь к народным сказкам. 4.Подробнее

Конспект занятия «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ НЕЗНАЙКИ» по формированию элементарных математических представлений детей старшей группы в детском садуПодробнее

Конспект совместной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (рисование) в старшей группе будет полезен для воспитателейПодробнее

Развитием познавательной сферы ребенка следует начать заниматься с самого младшего дошкольного возраста. Родителям достаточно уделить 10-15 минут в день, чтобы внимание, память, мышление, воображение, восприятие развивались в соответствии с возрастом. Еще одним важным моментом в развитии ребенка является состояние его эмоционально-волевой сферы.Подробнее

Современные средства обучения, такие, как блоки Дьенеша и палочки Кьюизенера, помогают развивать логическое мышление, внимание, память; формировать умение кодировать и декодировать информацию о свойствах; развивать умение разбивать множества по совместимым свойствам.Подробнее